[1]尹志勇,文少杰,彭炜.AR/VR技术在土木工程专业教学中的融合路径与实践研究[J].水利与建筑工程学报,2026,(02):208-212.[doi:10.3969/j.issn.1672-1144.2026.02.030]
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AR/VR技术在土木工程专业教学中的融合路径与实践研究()

《水利与建筑工程学报》[ISSN:1672-1144/CN:61-1404/TV]

卷:
期数:
2026年02期
页码:
208-212
栏目:
出版日期:
2026-04-30

文章信息/Info

作者:
尹志勇12文少杰2彭炜2
1.湖南文理学院芙蓉学院,湖南常德415000;2.湖南文理学院土木建筑工程学院,湖南常德415000
关键词:
AR/VR土木工程教学模式思政元素基础工程
分类号:
TU4,G434
DOI:
10.3969/j.issn.1672-1144.2026.02.030
文献标志码:
A
摘要:
增强现实(AR)与虚拟现实(VR)技术已广泛应用于高校教学,但在土木工程专业中,如何将其与教学内容及高阶育人目标系统融合的研究仍显不足。为此,研究基于土木工程教学特点,构建了“案例可视化-决策模拟-情感共鸣”三维融合路径,并围绕《基础工程》课程开发了融入工程伦理、社会责任与生态理念的案例资源库。通过多轮教学实践与效果分析发现,该模式显著提升了学生的课堂参与度、学习动机与伦理决策能力,同时增强了技术接受度与教学满意度。研究为AR/VR技术与土木工程专业教学深度融合提供了可借鉴的路径与实践参考。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2025-10-30     修稿日期:2026-01-17
基金项目:湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目(202502002086):AI赋能土木工程专业的课程思政“双螺旋”融合机制研究
作者简介:尹志勇(1993—),男,博士,副教授,主要从事土木工程专业教学改革研究工作。E-mail:iemyzy@163.co
更新日期/Last Update: 1900-01-01